“这幅漫画画得太好看了”“构图和颜色特别棒”“真想知道这幅漫画的作者是谁”……一大早，衢州华茂外国语学校八年级走廊旁的涂鸦墙就被自发前来观看的同学们围得水泄不通。同学们赞叹着画作的精妙，好奇着出自哪位同伴之手。经过一番找寻，记者找到了这幅画作的作者八(14)班的龚一诺同学。“之前我在涂鸦墙上发现了新增的调色功能，就一直很想尝试，恰逢运动会时间充裕，让我的想法变成了现实”听到同学们对自己画作的赞叹，龚一诺同学表示很开心，她认为学校向学生开放触手可及的展示平台能让自己在学习之余表现生活中的美，这种随手作画的方式不仅提升了个人素质也营造了一种艺术氛围。

龚一诺同学在涂鸦墙上修改自己的画作

和龚一诺一样，吴泽睿同学也在学校触手可及的展示平台上充分表达着自己。周三傍晚，吴泽睿和几位同学组成的嘻哈街舞秀、自由摇在学校的艺术角上演了。作为表演中唯一的吉他手和队长，吴泽睿俨然是一个团队小领袖，在组织和表演的过程中，他深深地体验到了一种责任感。“与平时正规舞台的表演不同，艺术角的氛围更自由、更开放，就像在街头表演一样，让我更能跳出自我”团队中的余永俊同学直言艺术角带来的不一样的体验。和其他富有经验的表演者不同，团队中的曾浩恺同学刚刚学会跳舞，艺术角对他而言，不仅丰富了校园生活也锻炼了自己的胆量。

据悉，衢州华茂外国语学校为了深入贯彻“双减”文件精神，充分尊重学生个性特点，向学生开放学习资源，精心打造让学生触手可及的展示平台，真正让“五育”落实到教育教学的全过程。衢州华茂外国语学校学生处主任李宁老师是此项活动的设计者，为了让活动更具吸引力和影响力，学生处精心设计了涂鸦墙的版式、功能，向学生征集喜闻乐见的艺术形式并在艺术角定点定时推出。“当展示平台触手可及的时候，同学们就会发现校园生活绝不止于三点一线，就会发现更有趣、更真实、更全面的自我，这能助推孩子们更好地享受校园生活、更好地成长。”