非师范生不能从事教育工作
2022-08-31 09:47:13 来源: 易有料

当下社会大环境出现变化,影响了学生们的就业需求,刚进入大学的时候,很多学生都想着毕业之后找份高薪工作,但眼看着大学生就业越来越难,再加上“下岗潮”的出现,很多学生不再追求高薪,而是向往着稳定。

“铁饭碗”就是人们心中稳定性最高的岗位,不过“铁饭碗”岗位有很多,公务员竞争很激烈,事业单位和国企同样如此,于是有些学生便将目光放到了教师身上。

教师岗位受欢迎,稳定性高且薪资待遇好

老师是“铁饭碗”岗位,而且福利待遇很不错,于是选择报考教师资格证的人越来越多,根据相关数据显示,选择报考教师资格证的学生有53%是师范生,剩下的47%则是非师范生。
 
很多师范生对此表示不满意,觉得教师资格证应该是师范生专属的,毕竟非师范生没有经过系统学习,根本没有教书育人的概念,人们的印象中,只有相关专业的人才选择对口岗位才能发挥出价值。
很多非师范生处于追求稳定工作,选择报考教师资格证,严重地影响了师范生们的就业前景,其实非师范生的想法也没有错,毕竟当下社会,学生们都想拥有稳定的工作,报考公务员和教师的人数增加也是能够理解的。
 
当下就业愈发艰难,很多学生都选择继续进修或报考“铁饭碗”岗位,很多文化程度高的学生,也开始追求稳定,报考教师的人数越来越多。特别是热门城市的教室岗位格外受欢迎,即便是要求严格,依旧有很多人应聘。
即便是双减政策出台,老师不能通过补课赚钱,依旧有很多人应聘教师岗位,很多学生觉得教师虽没有教培赚得多,但工作稳定性高,而且一线城市的教师岗位,薪资待遇还是很不错的。
非师范生不能从事教育工作?官方给出回应
很多高校也愿意接受高学历人才到校教书,特别是名校毕业生,他们的个人能力很强,当了老师之后,说不定能将自己的能力交给学生们。
 
但是有很多学生表示,个人能力强,不代表能当好老师,师范毕业生即便学历不高,但知道如何教育学生,能够帮助学生们更好地成长,专业性更强些,很多人还是更介意非师范生当教师的。
针对此事,教育部门同样很关注,同时做出了整改措施,师范生报考教师资格证没有门槛限制,但非师范生报考教师资格证则会有条件限制,算是平衡了师范生和非师范生之间的关系。
 
非师范生报考教师资格证需要根据自己的专业选择,什么专业的学生只能应聘对应的学科和任教,能够很大程度上的杜绝非师范生任教的情况,同时还能减轻师范生的压力。
很多师范生看完教育部的调整政策表示很赞同,不过师范生们也能大意,虽然少了很多非师范生竞争,但师范生内部竞争还是很激烈的,还是要不断提高自己的个人能力,充实自己才可以。
选择师范专业要谨慎,就业前景问题很大
很多学生看到当下社会情况,填报志愿的时候,都更倾向于稳定性高的岗位,师范专业就成了热门专业,但是师范生的就业前景一定好吗?可能很多学生还没有意识到教育行业的变化。
 
教育部出台双减政策之后,很多教培机构被迫关门,导致很多教培人员被迫下岗,只能另谋出路或选择报考老师,随着报考人数的增多,教师的门槛越来越高,而且涉及到学生的教育问题,人们都很谨慎。
很多公立学校的教师招聘门槛都提高至本科及以上,专科师范生很难找到适合的工作,但本科上岸的难度很大,多数师范生都会选择继续深造,提高自身的个人能力,那么上岸的概率就会增加很多。
 
而且教师存在的意义很大,需要担负起学生的教育工作,教师工作情况的好坏,很可能影响学生们的未来,非师范生若只是为了稳定性选择教师,还是要慎重些比较好,不要拿学生们的未来开玩笑。
总而言之,关于非师范生能否从事教育工作的事情,教育部已经给出明文规定,符合条件的非师范生可以参加教师资格证考试,也可以参加教师考试,但学生们还是要想清楚比较好。
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