“老师，小鱼不见了，它怎么了?”“小鱼死了吗?”“小鱼到底去了哪里?”4月6日上午，东江中心幼儿园小二班的植物角里，几位小朋友难过地讨论着。

鱼到底去了哪里呢?为了解决这个疑惑，孩子们变身成为一个个小侦探!“会不会被大哥哥大姐姐捉到他们班去了?”“是不是厨房阿姨拿去给我们做午饭了?”“有可能昨天下雨了，我们的鱼被冲走了吧!”正当小朋友各种推测之时，柯柯发现了重大线索:“你们看，草地上有鱼鳞，小鱼可能被吃了。”这一重大发现激发了小朋友们强烈的好奇心，也给案件侦破提供了新的思路。有的小朋友跑到幼儿园各个角落想要寻找更多细枝末节，生怕错过了什么。经过一番搜寻，细心的小侦探们在很多地方发现了鱼鳞的踪迹，并且还在泥土地里发现了疑似猫脚印。这下证据确凿，小朋友们才给这起金鱼失踪案结了案!

为了植物角里以后还能继续养小鱼，那又该如何保护小鱼呢?孩子们都纷纷献计。 “我们每天放学时候把鱼捉进教室里吧，门关好了猫就进不来了呀。”何嘉颖没一会就想出了办法。 “我们去给小鱼的家装一扇门吧，那样猫就进不去了呀!”潘昱珩说道。 讨论结束后孩子们又很快地行动了起来，在美工坊找到了一个适合的盖子。“以后我们每天放学回家都要记得给它盖起来，我们要保护好我们的鱼朋友。”青承毅说道。

据悉，植物角里，孩子们关注最多的就是这些生命。吃完饭、睡觉前、放学了，孩子们都会亲切地跟小鱼打招呼。支持孩子的畅想，引导孩子用自己的方式体验生活、表现自然，是东江中心幼儿园的老师们一直以来的教育方式，做好一个合格的观察者、记录者和引导者将成就最好的孩子。

一起突如其来的小鱼失踪案给小朋友们开启了智慧和快乐的大门，谁又能说他们之中没有未来的福尔摩斯呢?虽然案件结束了，但植物角里的精彩未完待续!(王双双)