自“双减”政策落地以来,南苑小学全体老师积极响应,取得了显著成效。老师既要承担教学任务,又要提供课后服务,奋战一线很辛苦。为减轻教师压力,让每一位老师快乐从教,南苑小学采取了一系列暖心的关爱措施,谱写了一首温暖的歌。
一、多渠道整合服务资源
南苑小学合理安排教师参加课后服务活动,内容尽量与老师的兴趣爱好、个性特长等相结合,既在很大程度上满足学生的特长和兴趣发展需求,又让老师的课后托管服务更走心。
二、多方位调适教师身心
拓展课间“休憩点”:设立教师午间休息室、一号楼二楼休闲阅览吧、星巴克休闲区等,保障教师有效休息。
整合健身“活动点”:设置“教工之家”,在体育馆内设置气排球区,篮球区、乒乓球区、羽毛球区等,一应俱全。老师们利用课余时间,开展快乐健身活动,享受运动乐趣。
做优课余“放松点”:由学校心灵手巧的朱晓燕老师开展手工培训,外请家长和老师培训插花艺术等,丰富教师课余活动,保障教师身心健康。
三、多维度满足教师需求
子女放学无忧:学校为教师子女提供课后学习活动场所,开展看护、阅读活动。
周一晚餐无忧:创造条件为教职工提供周一晚餐,安心夜学;
暖心谈话无忧:开展暖心谈心活动,及时了解教师的困难和心愿,注重细节关怀,满足教师需求。
四、多元化完善评价机制
不断完善发展性教师评价机制,坚持师德师风第一标准,把教师参加课后托管服务的表现作为职称评聘、绩效工资分配、奖励表彰等的重要依据,并向“双减”工作中的优秀教师倾斜,引导教师进一步提升课堂效率、质量,优化作业管理,减轻学生课后学业负担。
五、多形式畅通沟通渠道
搭建“双减”工作问题反映渠道,通过不定期、分学段、有针对性的座谈、访谈等形式,集中征集参与课后托管教师的意见建议,并逐一讨论分析解决,切实维护好教师的合法权益及学校工作秩序。
南苑小学推出的一系列柔性关怀举措,受到了老师的点赞。老师们纷纷表示:“学校推出的这些暖心福利,让人倍感温馨,工作起来也更有劲了!”

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